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Principaux dispositifs d’aide et d’accueil - Charente-Maritime

mardi 22 octobre 2013

Ce document, réalisé en 2012, a pour but d’éclairer et de définir brièvement les structures et les modes de prise en charge des élèves en difficulté dans et hors du collège. Il n’est pas exhaustif. Les auteurs remercient M. Bordignon, IENASH de Charente-Maritime et Mme Fradin, conseillère pédagogique, pour leur relecture experte.

Auteurs : B. Gramond et J. Murphy, COP - CIO de La Rochelle


Orientation - Handicap - Académie de Versailles
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